中班幼儿正处于专注力发展的关键期，其注意力稳定性、持续性和选择性的发展水平，直接影响学习品质与社会适应能力的形成。为深入了解中班幼儿专注力发展现状，探索科学有效的培养策略，三河口幼儿园中班组教师于2025年5月29日开展了“如何提高中班幼儿专注力”专题教研活动。

活动在游戏“找不同”中展开，大家在游戏中感受到了专注力的重要性。接着通过各班教师分享中班幼儿专注力表现的典型案例明晰了专注力的重要性。通过交流，教师发现中班幼儿专注力呈现的一些特点。针对幼儿专注力发展现状与理论要点，教师们分组开展 “专注力培养策略” 研讨，结合教学实践提出具体方法。教研活动最后，评委组对本次研讨进行总结，肯定了教师们的积极思考与实践探索。

本次教研活动为教师们搭建了交流与学习的平台，通过 “观察 - 理论 - 实践” 的循环研讨，教师们对中班幼儿专注力发展有了更清晰的认识，掌握了切实可行的培养策略。活动后，教师们纷纷表示将以此次教研为契机，将专注力培养融入日常教育教学的各个环节，关注幼儿个体差异，用心守护幼儿的每一次专注与成长。

（撰写：谈玲     审核：王煜尧）