游戏是幼儿最喜欢的活动，因为孩子们能根据自己的兴趣和需要，以快乐、自由、自主的形式参与交流和体验。为了有效地开展自主游戏，提高教师在游戏中的观察指导能力，2018年9月25日，我园大班年级组开展了主题性的建构游戏《长城》公开观摩研讨活动。

活动中，孩子自主规划设计，以自由选择合适的材料进行有效合作，搭建中利用碳化积木为主要材料，运用垒高、平铺、连接、架空、排列、组合、拼接等多种方法自由搭建。孩子们在游戏中分工合作，有的运、有的搭，按计划搭建。搭建完成后，听孩子们介绍了自己的搭建内容，孩子们对活动内容表现出浓厚的兴趣，在快乐的游戏氛围中建构能力得到了发展。观摩活动结束后，刘红老师组织老师们针对观摩情况进行研讨，老师们各抒己见，从幼儿的自主性，创造性及材料的提供层次等方面进行研讨，同时也从自身指导、评价等方面进行了反思。

此次游戏观摩活动为教师搭建了一个学习、交流的平台，重点从游戏中教师的观察与指导，游戏后的有效评价等进行详细深入的探究。相信通过本次活动，必定会助推我们大班教师对幼儿游戏的开展更上一个新的层次。