劳动最光荣——五一劳动节 | ||||||||
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中班组活动方案 为迎接“五一劳动节”的到来,让幼儿对“五一劳动节”有了深刻的认识,引导幼儿认识周围的劳动人民,萌发幼儿热爱劳动人民的情感,懂得珍惜劳动人民的成果。希望孩子们能从身边做起,从小事做起,好好学习,练好本领,长大了用自己的劳动去创造更多的神奇,用自己的力量为祖国为社会服务。 活动一:“五一节”由来 国际劳动节又称“五一国际劳动节”、“国际示威游行日”,是世界上80多个国家的全国性节日。定在每年的五月一日。它是全世界劳动人民共同拥有的节日。让幼儿了解五一劳动节的由来,初步理解五一劳动节的含义。 活动二:我是劳动小能手 在园:让幼儿了解每样物品都包含着各行各业的劳动,尝试用绘画的方式表述物品的由来,懂得珍惜物品,并学会感激付出辛勤汗水的劳动者。在家:帮爸爸妈妈(扫地、洗碗、叠被子、擦桌子、浇花等.....)等活动,让孩子掌握劳动技能,养成热爱劳动的好习惯,进一步体验劳动的辛苦和快乐!快让爸爸妈妈把精彩的瞬间用照相机记录下来吧。 活动三:我为幼儿园做件事 从小朋友自己身边的小事做起,擦桌子、拔草等做幼儿园环保小卫士,通过这一系列的活动庆祝五一节,进一步让孩子树立爱劳动的意识,孩子们通过自己的劳动也感受到劳动是件快乐、光荣的事情。 活动四:自己的事情自己做 我会自己(吃饭、洗手、穿衣、穿鞋子、擦桌子、整理玩具等……)技能,让幼儿在日常劳动实践中掌握技能,养成热爱劳动的好习惯。 活动五:各行各业的人们
活动六:劳动最光荣 渗透了一些“劳动节”方面的知识,让孩子们觉得劳动会使人勤奋和快乐,同时选择和劳动有关的歌曲组织幼儿学唱,通过对音乐的感受和体验,产生热爱劳动、热爱学习、热爱科学的情感。 |
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