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新学期,我们“蓄势待发”
作者: 朱科佳 来源: 原创 点击数: 更新时间: 2020年09月01日





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新学期,新展望,本着不断接受新教育的理念,充实教育基本能力,提高幼教素养的目的,加强教师在生活中的安全意识。开学来临之际,三河口幼儿园开展了一系列面向全体教师的培训。

2020年8月24日上午,“一起长大”APP的培训师童老师来园仔细讲解了一起长大软件的各项功能。童老师对怎样添加学生、发布及查看动态、如何使用支持库等主要功能进行了互动演示和实际操作;希望通过这款软件,达到家园合作,陪伴孩子一起成长。

8月25日上午,开展了班级工作经验分享交流会。何老师以生活管理、教育管理、集体常规管理等方面来阐述了她的班级管理经验;顾老师向大家分享了她是如何陪伴孩子的成长;张老师分享了她在家园共育的经验;钱老师以自身经验,向大家分享了如何带领新教师,一起相互学习,在教学中成长。

为了让我园的环境创设在原有的水平上更上一个台阶,更好地丰富区域活动材料,体现班级特色,促进孩子的个性化发展,我园将区域环境创设作为本学期一项重点工作。8月26日上午邹老师就此项工作召开了专题会议,提出了如何布置各班级的区域规划要求:根据幼儿的年龄特点、主题活动、季节性及兴趣爱好等,精心设计,巧妙布局,有效地利用室内、室外现有空间,创设出一个个富有童趣,寓教于乐的班级区域特色。

8月30日上午召开了三河口幼儿园新学期教师工作会议。会议以四方面展开:1、各条线安排工作要求;2、每月工作安排;3、报名工作安排;4、活动会议调整。这次会议明确指示了新学期的工作要求,为幼儿园新学期工作顺利开展和幼儿长期健康稳定地发展奠定了基础。下午,东青幼儿园蒋惠娟园长给我们带来了《上下求索,玩转撒欢童年——幼儿园课程建设的思与行》的讲座,此次讲座由理论联系实际,从幼儿园课程整体架构到课程实例,生动而形象地诠释了促使“儿童在撒欢的童年里成为更好的自己”的课程理念;在核心经验的架构下助推课程的发展,点亮美好的童年。

“新故相推,日生不滞”开学前教师培训不仅作为提升专业素养的途径,更为本学年示范教师队伍建设打下基础,系列培训让教师们在学期初,得以多实践、多进修、谋进步,以更加饱满的热情、敬业的精神、专业的态度投入到新学期的工作中来。

(撰写:朱科佳    审核:邹洁)

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