把研究当做快乐,让学习成为习惯
作者: 王兰华 来源: 原创 点击数: 更新时间: 2021年11月19日




2021年11月19日,三河口幼儿园组生活教育学习小组开展了第三次小组活动。

此次活动在紧张的团队趣味游戏“线上乒乓”中开始,这个游戏主要是培养6位老师的团队合作能力,以及锻炼手眼的协调能力。热身活动结束后,组长邹洁老师分享了2个微课程案例——《你好,小菜园》、《香樟树的秘密》。通过学习优秀的微课程案例,使我们受益匪浅,同时也发现了我们所做课程中的一些不足之处,及时进行调整和完善。接着由李栋沁老师分享了她的微课程《橘树》的进展程度,发现橘子成熟了,带领孩子们收获和品尝橘子。其他成员在做课程的过程中也发现了很多关于植物的生长秘密,比如包菜上面有了小虫子,在不撒农药的情况下,怎么来除虫;菠菜刚开始长得像小草一样,现在已经长大有叶子了......

“学而不思则罔,思而不学则殆” 终身学习、不断思考是教师们提高专业素养的重要前提,通过“生活学习小组”的活动,为老师们提供学习、思考的平台,抓实践、共研讨,以提高教师自身专业能力,丰富理论知识,加强师资队伍建设,提升教师教育教学能力。

(撰写:王兰华     审核:王煜尧)


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