家园共育 “研”途有你 | ||||||||
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在这个特殊的日子里,由于疫情的到来我们不能正常的上幼儿园。幼儿园和家庭是影响幼儿的两个最重要的环境,双方应该互相配合、互相支持才能为幼儿营造良好的教育环境,才能更好地促进幼儿的发展,才能从真正意义上达到家园合作的目的。2022年3月28日中午,三河口幼儿园第一次线上家园合作小组教研学习。 本次研讨主要分为好书导读和问题探讨,好书导读有吴燕静老师介绍了《家园沟通实用技巧》的第二辑,幼儿教师的专业性不仅体现在掌握一定的幼儿教育学、心理学方面的知识,能组织好幼儿的一日生活,还应掌握与家长沟通的技巧,有更多组织和开展家园共育工作的知识、方法。有效的活动、真诚的帮助、平等的交流、热点问题的探讨、疑惑的解除,都会让家长体会到参与的价值,真心与幼儿园合作,达到事半功倍的效果。接着我们对如何缓解新生入园焦虑的问题进行了探讨,几位老师积极发言,能从幼儿园、家长、教师、幼儿的角度考虑,说了好多应对的策略。 此次教研活动让老师们收获满满,我们会继续本着实践、教研、再实践、再教研的基本原则,将研究贯穿于教学始终,坚持在学习中研究,在研究中实践,在实践中领悟,在领悟中升华! (撰写:吴燕静 审核:王煜尧) |
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