双向合力、科学衔接 | ||||||||
|
||||||||
为了推进幼小衔接各项工作,全面提高教育教学质量,2022年6月2日三河口幼儿园家园共育学习小组和幼小衔接学习小组一起学习、探讨如何有目的、有计划地开展入学准备活动。本次活动由钱霞老师主持,主要分为以下四个议程: 一、案例分享——分不开的“磁铁”,由朱尉婷老师讲解,通过一起分析总结出教师应该更多的运用自身的专业知识,无论是及时化解家长的激动情绪,还是给出合理的建议,是稳定家园共育的保障,因此我们要放眼未来,渗透日常,这是一条不能分割的“纽带”。 二、文件精神——《幼儿园渗透一日生活的要点》,由我们的组员一起分享了来园、餐点、盥洗、午睡等的指导要点并做了详细的记录。 三、观摩视频——学习准备和社会适应,通过观看视频让我们更深切的了解到科学做好幼小衔接工作任重道远,非一朝一夕之功。我们在实践中一定要将“四个准备”内容有机融合和渗透。 四、讨论总结,最后老师们结合学习内容,提出困惑,并在相互交流探讨中,积极寻找解决方案。 本次培训活动,不仅让在场教师进一步明确了幼小衔接的内容及实施措施,深刻明白了幼儿入学准备的关键点与重点在于“循序渐进、有机融合、科学保教”,为幼儿实现从幼儿园到小学的顺利过渡起到了积极的促进。 (撰写:李群 审核:王煜尧)
|
||||||||
![]() ![]() |