春日共研助成长。为了更好地引导幼儿进行球类运动，培养幼儿对球类运动的兴趣，2024年3月19日小班级组开展了以《幼儿园球类活动应重兴趣还是重技能》辩论式教研活动。

在主持人介绍完正反方辩手之后，正方一辩通过案例陈述了己方“幼儿园球类活动应以培养兴趣为主”的观点。反方则抓住弊端，论证了己方“幼儿园球类活动应以练习技能为主”的观点。在随后的攻辩环节，双方更是争锋相对，让这场辩论式教研气氛升温，达到了白热化阶段，最后，双方辩手进入总结陈词阶段，主持人对此也做出了总结，不管是球兴趣还是技能练习，他们之间都是相辅相成的。都是以幼儿为中心，在球类活动中，应该把兴趣与技能学习相结合，让幼儿园的球类课程更加生动、丰富、有趣。活动结束后，评委组们对此辩论活动进行了点评。

通过此次辩论式教研，不仅充分发挥了老师们的潜力和才能，还充分展现了幼儿教师良好的理论素养和辩论水平，全面展示了幼儿教师的良好的精神风貌。这场精彩的博弈，是团队精神的塑造，辩论式教研活动让我们共同成长。

（撰写：诸尉婷     审核：王煜尧）