为深入贯彻《3－6岁儿童学习与发展指南》，优化五大领域教学活动的教学质量，达到不断深化幼儿园课程改革，推动幼儿园教育教学改革和教学水平的提高，调动教师开展教学研究和参与教学改革的积极性，提高幼儿园整体教育教学水平，三河口幼儿园于2024年4月9日、4月10日两天开展了年级组集体教学展示评优活动。

活动中，教师以游戏为基本形式，关注幼儿的兴趣，积极探索，让幼儿在轻松、愉悦的环境中自主学习，主动发展。让我们一起来看看活动中的精彩瞬间吧！小班级组带来了音乐《波点跳跳跳》和数学《我的点点朋友》，大班级组语言《企鹅遇险记》和数学《珀利警车巡逻记》，中班级组带来语言《绿绵羊在哪里》和音乐《库企企》。

“学而知不足，思而知后进”，教学评优活动是一种学习，是一种引领，每次的学习都是一个新的起点。只有在不断的学习中才会发现自己的不足，把听到的、看到的、学到的优秀经验运用到自己的实际工作中，不断思考，不断实践，才能精益求精，持续提升。本次评优课活动既为老师们创设了一个挖掘潜能、展示风采的机会，也搭建了观摩学习、研讨交流的互动平台，提高了教学活动的时效性，为教师专业发展奠定了扎实的基础。

（撰写：李栋沁     审核:王煜尧）