游戏是幼儿的天性，它伴随着幼儿的成长。区域活动是幼儿在特定的游戏区域内所进行的游戏活动，孩子们能在区域中扮演各种角色，在各自的小天地里探索着、操作着，享受区域游戏带来的快乐。2024年11月5日，让我们一起走进天宁区三河口幼儿园大五班孩子们的游戏区域，感受孩子们愉快的游戏氛围吧！

阅读区，老师们提供丰富有趣的绘本，创设温馨舒适的阅读环境，激发阅读兴趣，让孩子们爱上阅读；建构区，是小小建筑师的舞台。它满足了孩子们的建筑师梦想，他们搭建出高楼大厦、立交桥、美丽的家园……通过平铺、垒高、架空、延长、围合等技能提升幼儿各方面能力；益智区，孩子们自由自主投入到探索学习中，一个个小小的玩具，通过幼儿的小手制作，赋予了玩具新的活力，同时在玩的过程中发展了幼儿的运算和推理能力，促进思维和认知水平的发展；美工区里每个孩子都玩得不亦乐乎，利用手中不同的材料，呈现出不同作品， 

区域活动的开展能有效促进孩子良好个性的发展，孩子通过互相交往，互相合作，共同商讨，提高了孩子处理问题，解决问题的能力。小区域，大世界，愿我们的孩子在这方“小天地”里不断地尝试、探索、体验成功和快乐！

（撰写：康丽丽     审核：王煜尧）