为了提高幼儿的动手能力，培养幼儿爱劳动的品质，充分贯彻《3-6岁儿童学习与发展指南》中关于培养幼儿生活习惯和生活能力的教育理念。2024年11月26日，三河口幼儿园小二班的孩子们开展了富有趣味又好玩又好吃的剥花生活动。

剥花生开始啦！老师提问：花生里面藏着一些小秘密，可是怎么打开花生呢？孩子们迫不及待发表自己的看法。有的孩子说：“我找到了最容易捏开的位置，就是这个缝缝”；有的孩子说：“老师，可以用小手做锤子，敲一敲”；有的孩子说：“用牙齿咬一咬；”还有的孩子说：“我可以用手按一按”。

说干就干，在孩子们来到桌子旁，拿出一颗花生，通过各种方法，花生米宝宝剥出来了。看我们是不是很能干，每个人都剥了很多的花生，并且剥的干干净净的。孩子们看着自己剥出来的一颗颗花生，吃着自己剥出的花生米，个个笑逐颜开！

生活即教育，儿童的教育来源于生活，通过这次剥花生的活动让孩子们在轻松愉快的活动氛围中，感知了花生的特征，感受到劳动的乐趣，以及和同伴分享成功的快乐。

（撰写：钱霞     审核：王煜尧）