《3—6岁儿童学习与发展指南》指出：“小班幼儿感知和发现周围物体的形状是多种多样的，对不同的形状感兴趣。”2025年1月7日，常州市天宁区三河口幼儿园小三班的小朋友们和老师们开展了“圆”来是你丫课程活动，进一步帮助幼儿认识和感知圆。

活动分为三个环节，环节一孩子们开始了“找圆大行动”，寻找幼儿园里的圆，生活中的圆，身上的圆……探索着生活中各种各样的“圆宝宝”。环节二在艺术创想的活动中，幼儿大胆地用各种方式感受圆形特有的属性，表达自己对周围世界的认识和情绪态度的独特方式。环节三孩子发现了平时吃的食物里也有许多圆圆的美食，通过幼儿的触觉、味觉深入了解食物中的圆，孩子们还在家中还与家人们一起亲手包饺子，在这个过程中充满了甜蜜和幸福，他们也为自己的劳动成果感到骄傲。

在本次活动中，为幼儿提供了许多机会和相关情境，让幼儿感觉到圆就在自己身边。幼儿通过听与说、找一找、吃一吃、玩一玩中亲密接触了这个圆圆的世界，激发了幼儿的好奇心和探索欲望。让幼儿通过与游戏、材料相互作用来获取经验，结合自主参与，引导幼儿主动学习与探索，成为学习、生活、游戏的主人。

（撰写：诸尉婷     审核：王煜尧）